LETTERA ENCICLICA LAUDATO SI’



SANTO PADRE FRANCESCO SULLA CURA DELLA CASA COMUNE
 
( Qui il testo intero )
 

INDICE
Laudato si’, mi’ Signore [1-2] . . . . . . 3
Niente di questo mondo ci risulta indifferente [3-6] 4
Uniti da una stessa preoccupazione [7-9] . . . .7
San Francesco d’Assisi [10-12] . . . . . . . 9
Il mio appello [13-16] . . . . . . . . . . 12

Capitolo primo

QUELLO CHE STA ACCADENDOALLA NOSTRA CASA [17-19]
I. Inquinamento e cambiamenti climatici 18
Inquinamento, rifiuti e cultura dello scarto [20-22] . . . . . . . . . . . .18
Il clima come bene comune [23-26] . . . 20
II. La questione dell’acqua [27-31] . . 24
III. Perdita di biodiversità [32-42] . .27
IV. Deterioramento della qualità della vita umana e degradazione sociale [43-47] . .  .34
V. Inequità planetaria [48-52] . . . . 36
VI. La debolezza delle reazioni [53-59] 42
VII. Diversità di opinioni [60-61] . . .46
 
 
 
Capitolo secondo

IL VANGELO DELLA CREAZIONE [62]
I. La luce che la fede offre [63-64] .49
II. La sapienza dei racconti biblici [65-75] 50
III. Il mistero dell’universo [76-83] . . 60
IV. Il messaggio di ogni creatura nell’armonia di tutto il creato [84-88] . 65
190
 
V. Una comunione universale [89-92] . 69
VI. La destinazione comune dei beni [93-95] . . . . . . . . . . .72
VII. Lo sguardo di Gesù [96-100] . . .75
 
Capitolo terzo

LA RADICE UMANADELLACRISI ECOLOGICA [101]
I. La tecnologia: creatività e potere[102-105] . . . . . . . . . .79
II. La globalizzazione del paradigma tecnocratico [106-114] . . . .82
III. Crisi e conseguenze dell’antropo­centrismo moderno [115-121] . . 90
 
Il relativismo pratico [122-123] . . .94
La necessità di difendere il lavoro [124-129] . . . . . . . . . . 96
L’innovazione biologica a partire dalla ricerca [130-136] . . . . . . . .101

Capitolo quarto

UN’ECOLOGIA INTEGRALE [137]
I. Ecologia ambientale, economica e sociale [138-142] . . . . . . .107
II. Ecologia culturale [143-146] . . . 112
III. Ecologia della vita quotidiana [147-155] 114
IV. Il principio del bene comune [156-158] 120
V. La giustizia tra le generazioni [159-162] 122
 
Capitolo quinto

ALCUNE LINEE DI ORIENTAMENTOE DI AZIONE [163]
I. Il dialogo sull’ambiente nella poli­tica internazionale [164-175] . . 127
II. Il dialogo verso nuove politiche nazionali e locali [176-181] . .135
III. Dialogo e trasparenza nei processi decisionali [182-188] . . . . .140
IV. Politica ed economia in dialogo per la pienezza umana [189-198] . .144
V. Le religioni nel dialogo con le scienze [199-201] . . . . . . .152
 
Capitolo sesto

EDUCAZIONEE SPIRITUALITÀ ECOLOGICA [202]
I. Puntare su un altro stile di vita [203-208] . . . . . . . . . .155
II. Educare all’alleanza tra l’umanità e l’ambiente [209-215] . . . . . 159
III. La conversione ecologica [216-221] 164
IV. Gioia e pace [222-227] . . . . . . 168
V. Amore civile e politico [228-232] .172
VI. I segni sacramentali e il riposo celebrativo [233-237] . . . . . . . 175
VII. La Trinità e la relazione tra le crea- ture [238-240] . . . . . . . .180
VIII. La Regina di tutto il creato [241-242] 182
IX. Aldi là del sole [243-246] . . . . 183
 
Preghiera per la nostra terra . . . . . . . . 184
Preghiera cristiana con il creato . . . . . . . 185